近日，中国高等教育学会公布了2022年度“校企合作 双百计划”典型案例名单。商学院“互联网+会计教学一体化改革的探索与实践”成果案例被认定为典型案例。

该成果由嘉兴学院、厦门网中网软件有限公司、中国会计学会会计教育专业委员会作为成果完成单位，成果以“互联网+会计一体化教学改革”全国首席试点为契机，重新定位数智化情境下“业财融合”型会计人才培养目标，从课程体系、教材内容、教学方法、能力框架、评价标准等方面探索数智化情境教学的路径。重构“线上线下”混合教学资源平台，编写与课程思政、数智化情境案例相融合的立体化省级新形态教材，创新数智化适时评价体系，在教学应用中成效显著，得到专家同行的高度评价。成果已入选《中国会计教育改革与发展蓝皮书（2020）》，获省教学成果二等奖、教育部产学合作协同育人项目优秀案例、浙江省高等教育教学改革研究项目等，学生受益面广泛，并在省内外众多院校得到推广，对同类院校开展教学改革具有普遍的示范作用和重要的借鉴意义。

此次“互联网+会计教学一体化改革的探索与实践”成果入选中国高等教育学会“校企合作 双百计划”典型案例，是对学院多年来不断深化校企共建、推动产教深度融合的肯定，学院将以此为契机，进一步深化校企合作，不断优化产教融合人才培养模式，持续探索教育链、人才链、创新链、产业链的有机衔接，全面提高应用型人才培养能力。

中国高等教育学会“校企合作 双百计划”典型案例评选，旨在通过树立产教融合典型案例、宣传产教深度融合重点项目的方式建立一批产教融合共同体。学会于2022年9月启动“校企合作 双百计划”典型案例推选工作，经资格审核、网络盲审、线上线下双走访、专家推荐以及网上公示等环节，最终认定282项案例为2022年度中国高等教育博览会“校企合作 双百计划”典型案例。