为扎实推进“数智驱动 质创一流”本科教育教学质量月活动落地见效，深化专业教育教学改革，5月14日，人力资源管理教研室组织召开“数智化改革赋能提质创优”专题研讨会，全体教师参加。

会议紧扣学校本科教学质量建设总体要求及新版人才培养方案，结合本专业人工智能数智化转型培养特色，围绕人才培养方案优化、课程体系建设、实践教学改革、教学质量管控等重点工作开展集中研讨。会议指出，新时代本科教育以质量提升为核心，数智化转型是商科专业提质创优的关键抓手。立足复合型、应用型、创新型人才培养目标，专业聚焦人工智能背景下人力资源行业变革趋势，着力培养兼具人文素养、专业能力与数智创新能力的高素质管理人才，适配新业态、智能化企业岗位需求。

在培养要求方面，会议坚持知识、能力、素质三位一体培育模式，夯实经管、统计、人力资源基础理论知识，融入思政通识与人文素养教育，重点强化学生数智化学习、专业实操、创新思辨能力。依托课程支撑矩阵，精准匹配各课程育人功能，针对性提升学生人工智能+人力资源应用能力，解决传统教学中数智化实践薄弱、岗位适配性不足等问题。

针对数智化教学改革与课程建设，会议明确重点优化方向：持续夯实人力资源管理概论、绩效管理、员工关系管理等传统核心课程教学质量，重点做强人工智能与员工培训、大数据人力资源管理、Python人工智能基础等特色数智课程。同时深化实践教学改革，依托数字化实训、虚拟仿真项目、产教融合实训等平台，打通理论教学与数智化实践壁垒，推动课堂教学与行业智能人力资源岗位需求深度对接，切实提升学生数智化实操能力。

会议明确了教学质量管控机制与阶段性工作安排，严格落实四年制本科培养规范，规范实习、毕业论文、课程考核等各环节质量管理。后续教研室将以本次质量月活动为契机，常态化开展教学自查自纠、课程打磨、教研研讨，持续深化数智化教学改革，以数智驱动教学创新，以质量赋能人才培养，全力推动本专业本科教育教学工作提质创优、高质量发展。