基本情况

     会计学专业有百余年的历史积淀（1914年—2000年之前是部属院校），曾被称为中国有色行业培养会计人才的“摇篮”，毕业生以“动手能力强、岗位适应快、业财融合好”受到用人单位的欢迎；会计学专业教学效果和人才培养模式也被政府教育主管部门肯定，2007年获浙江省普通高校本科重点建设专业点，2010获教育部国家特色专业建设点，2012年获浙江省“十二五”优势专业建设点。2014年，百年校庆之际，与中国铝业公司、中国黄金集团公司合作办学，每年计划为有色金属行业培养高层次会计人才；2016年《专业•企业•行业：经管人才校企协同培养体系的探索与实践》，获浙江省教学成果一等奖，2016年实施互联网+会计教学一体化改革，成果显著，“互联网+”会计一体化教学改革全国首席试点入选教育部《中国会计教育改革与发展蓝皮书（2020）》；2017年立项为省“十三五”特色专业建设点。2019年会计学专业获浙江省一流本科专业建设点。2020年MPAcc硕士点获批，2023年MPAcc硕士点开始招生。2021年会计学专业获国家级一流专业本科专业建设点；2021年省首批名师网络工作室获批。注重学生国际化视野和能力的培养，自2012年开始举办ACA国际注册会计师业余班，培养效果处于全国前列，2019年始ACCA国际注册会计师方向进入教学计划；2022年《数智化情境牵引下“业财融合”型会计人才培养路径的探索与实践》获得省教学成果二等奖。      

会计学专业师资力量雄厚，教风严谨。目前，现有专业教师20人，有省“万人计划”教学名师1人，浙江省教学名师1人，省高校中青年学科带头人1人，省优秀教师2人，省“三育人先进个人”2人；教授职称的教师比例为15%，副教授或具有博士学位以上的占85%。专业教师有很强的科研能力，近年来，主持国家社科基金4项，省部级课题10余项，研究成果在国内产生较大的影响。会计学专业教师的教学水平高，是省级优秀教学团队，主持国家级一流课程1门，省级精品课 2门、省级一流课程5门，省新世纪教改项目4项，教育部协同育人项目3项，出版省级规划教材2部，出版省新形态教材立项7本，教学质量一直处于全国同类高校会计学专业的前列。

人才质量

     经过百年的历史积淀，会计学专业为社会培养了大批优秀人才，形成了良好的社会声誉。比如，会计82届校友潘功胜，目前任中国人民银行副行长；会计81届校友耿建新，目前为中国人民大学教授、博士生导师。

特色与优势

      （1）基于数智化情境教学理念，构建“业财融合”人才培养新定位。一是顺应“数智经济”“财务共享”对“业财融合”型会计人才的要求，突出专业教育与新经济业态发展的紧密对接，强调“知工艺、懂运营、悟数据、助决策”的能力定位，形成与数智化管理、信息化决策相适应的应用能力培养路径。二是兼收并蓄“校内+校外”数智化课程资源，通过“上云”“用数”“赋智”实施“互联网+”课程教学新范式，实现理论与实战教学一体化、过程评价与结果测评一体化，虚实结合、知行合一，促进了“知识、能力、素质”三者的协调统一。

（2）基于数智化应用能力要求，探索“业财融合”人才培养新路径。一是依托国家级实验中心、实践基地和“线上线下”混合教学平台，重构符合数智化情境要求的课程与教材体系，利用现代技术将真实业务导入随堂实验（点）、课程实验（线）、综合实验（面），实现了业务情境再现并贯穿教学实践全过程。二是依托教师产教融合项目以及各类学科竞赛，结合地方经济实践特色，融合法律和工程管理等知识，开发适合数智化复杂业务处理的开放实验教学项目，将跨学科跨领域的应用成果和本土情境实践案例引入课堂、持续充实优质教学资源。

（3）基于数智化情境教学平台，创立“业财融合”培养评价新方法。一是面向财务管理数字化、智能化、动态化带来的财务决策职能前移的专业要求，以及财务对业务强穿透力对会计人才实务能力培养的需求，创建满足“业财融合”数智化管理的自我评价指标体系。二是形成适合会计人才培养目标要求的测试方案与评价方法，多维度、立体化地检验数智化环境下会计人才培养质量的契合度和达成度，动态分析在校学生能力培养过程并形成个性化的分析报告，以此评价测试结果和人才质量培养闭环牵引会计人才应用能力培养方案的动态调整。

培养目标

       本专业坚持“学生中心、产出导向和持续改进”即“OBE”教育教学理念，培养德、智、体、美、劳全面发展，适应经济建设和多元化的社会发展需求，具有较高的政治素养、良好的道德修养，基础扎实、知识结构合理、身心健康，有较强学习能力、沟通能力、数据处理能力、实践能力和一定的创新精神，掌握系统的会计学基本理论，有较强的实务工作能力和可持续发展能力，具备现代管理、经济、法律、金融等方面知识及国际化视野和“互联网+”思维，能够胜任各类营利性与非营利性机构的会计实务工作及具备5-8年内成为企业财务经理或财务总监潜力的高素质、应用型、复合型高级专门人才。

主要课程

政治经济学、微观经济学、宏观经济学、大学英语、高等数学、Python程序设计B、管理学、统计学、会计学原理、中级财务会计学、高级财务会计学、成本会计学、财务管理学、财务会计实验（Ⅰ）和（Ⅱ）、审计学、会计信息系统、管理会计学、集团财务共享、税务技能训练、智能财务系统设计与实现、财务大数据与可视化、大数据财务分析、毕业实习、毕业论文（设计）等。

授予学位

本科四年制   管理学学士

就业或继续深造去向

企事业单位、金融机构、政府部门、考研或出国深造、自主创业等

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